THE INCREDIBLE MACHINE

Il gioco “The incredible machine” è stato inserito tra le esercitazioni del Modulo 2 del corso B di For TIC (Piano nazionale di formazione degli insegnanti sulle TIC).

Su internet si trovano varie versioni (cercare tra i siti di abandongames - giochi "abbandonati")
La più leggera è la prima. Una volta scompattato il file, si avvia tim.exe.
Funziona in DOS, ma non ho avuto problemi con Windows 98.
Per risolvere il puzzle cliccare sul triangolo verde in alto a sinistra, per ritornare alle finestra con le scelte principali fare un clic con il pulsante destro.

A questo indirizzo potete trovare la demo di "The return of the incredible machine: contraptions" : http://www.gamesdomain.com/demos/demo/1461.html (è un file un po' pesantuccio, circa 19 MB): Funziona su computer recenti e si può disinstallare dal pannello di controllo.

La seguente recensione e le immagini si riferiscono alla versione 3, trovata anche quella tra gli abandongames.

E' un gioco che mette alla prova la capacità di risolvere problemi, in modo fantasioso ed ingegnoso.
I bambini, possibilmente in piccoli gruppi, sperimentano come, abbinando corde, ingranaggi, candele, luci, gatti, bombe, palloni, ecc. si possono far succedere strani eventi. La relazione causa/effetto sarà immediatamente verificabile.

Gli enigmi da risolvere sono ben 156.

Altri possono essere inventati dagli alunni, con o senza l'aiuto del Prof. Tim.

Sarà anche possibile esercitarsi nella traduzione di brevi frasi in inglese, necessaria per capire che cosa deve accadere perchè un enigma possa essere risolto.

Quando incomincerete a giocare, sarà davvero difficile smettere ... non solo per gli alunni.



All'inizio si può scegliere tra:
- risolvere i puzzle;
- costruire nuovi puzzle;
- realizzare una sfida a due;
- leggere la guida;
- entrare con un nome già dato;
- seguire le lezioni del prof. Tim.



Scegliendo la prima opzione si arriva alla sezione dei puzzle da risolvere.
In questo caso si deve riuscire a far scattare l'interruttore che metterà in movimento il frullatore. A destra ci sono gli oggetti necessari per risolvere il problema.



Se poi volete costruire enigmi nuovi, ecco alcuni degli oggetti che avete a disposizione.
Create l'ambiente inserendo lo sfondo e altri elementi adatti.
Scegliete poi i pezzi che dovranno interagire per far succedere qualcosa ... cosa?
Questo dipende dalla vostra fantasia.



Potete anche organizzare due squadre che si sfidano tra loro.





Se siete nei guai e non sapete come andare avanti, niente paura. Potete chiedere aiuto al Prof. Tim, che, in inglese, vi darà alcuni suggerimenti.